💋 Inglés

Semana del 17 al 21 de mayo. 

🖐¡Buen día!

1. Vas a realizar los ejercicios del siguiente link: 👉👉  ENLACE AL APLICATIVO 👈👈

2. Diseña un friso con los materiales que prefieras, recuerda que no debe ser tan extenso. El friso es sobre temática de circo, recorta y pega o dibuja cada una de las imágenes y al lado escribe el vocabulario. Guíate por el ejemplo. 

 👉Recuerda que esta actividad se califica. 👈

Gracias, profe Liz Mesa 🤗

Semana del 3 al 7 de mayo. 

Buenos días estudiantes:

La tarea es resolver la guía que encuentras en classroom en tu cuaderno de Inglés. Para ello te comparto el siguiente recurso y el enlace para el ejercicio práctico. 

 👉Recuerda que esta actividad se califica. 👈

Gracias, Liz Mesa 🤗

Number exercise 👈🏼 Enlace

Activity four: School supplies

Esta semana aprenderemos "The school supplies" //Útiles escolares. 

Para ello, vamos a dibujarlos o recortarlos en el cuaderno a partir de la información de la guía, y escribir su nombre en ingles 3 veces. 
Para practicar la pronunciación les recomiendo la aplicación traductor de Google. 

Activity three: "Our Classroom Rules" 

Esta semana aprenderemos "Our classroom rules"

Para ello, vamos a dibujarlos o recortarlos en el cuaderno a partir de la información de la guía, y escribir su nombre en ingles 3 veces. 

Para practicar la pronunciación les recomiendo la aplicación traductor de Google. 

A partir de la clase anterior, resuelve la siguiente Prueba Greetings en el cuaderno escribe y dibuja el vocabulario correspondiente a los saludos. 

Activity two: "Greetings" 

Esta semana aprenderemos "The greetings". 

Para ello, vamos a dibujarlos o recortarlos en el cuaderno a partir de la información de la guía, y escribir su nombre en ingles 3 veces. 

Para practicar la pronunciación les recomiendo la aplicación traductor de Google. 

Activity one: Desarrolla la prueba diagnóstica

Lo que lograré:

• Demuestra entusiasmo y gusto por el idioma. 
• Demuestra interés por los temas trabajados en clase 
• Demuestra actitud positiva y activa en la realización de las actividades 
• Escucha con atención cuando se le habla en inglés.
• Comprender la importancia de algunos valores básicos para la convivencia como la solidaridad 
• Responde a saludos y despedidas . 
• Habla en inglés, con palabras y oraciones cortas y aisladas para expresar ideas y sentimientos sobre temas trabajados en clase. 
• Comprende historias cortas narradas en un lenguaje sencillo. 
• Reconoce palabras y frases cortas en inglés y las relaciona con ilustraciones. 
• Empieza a estructurar sus escritos en lengua: la familia, la casa, el barrio, números, colores, categorías gramaticales.